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Deficiência Intelectual na Perspectiva Educacional Inclusiva

A partir de R$119.90 (depende da carga horária)

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Curso do Centro Universitário Castelo Branco – Portaria MEC nº816, de 14/01/2021 (D.O.U. 18/10/2021).

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Certificado digital Reconhecido pelo MEC.
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Confira informações detalhadas sobre o prazo de certificação, modelo do certificado e demais benefícios.
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Parcelamento em até 12x nos cartões.
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Início imediato.

O objetivo do curso de Deficiência Intelectual na Perspectiva Educacional Inclusiva é capacitar profissionais da educação para compreender e intervir de forma adequada e inclusiva no processo de ensino-aprendizagem de estudantes com deficiência intelectual, articulando aspectos legais, pedagógicos e psicossociais.

Formas de pagamento

Descrição

📘 Curso de Deficiência Intelectual na Perspectiva Educacional Inclusiva

Capacite-se para transformar a prática inclusiva na educação! Nosso curso foi desenvolvido especialmente para professores da educação básica e profissionais que desejam atuar em contextos inclusivos, focando na intervenção e apoio a estudantes com deficiência intelectual. Com abordagem interdisciplinar, este curso articula aspectos legais, pedagógicos e psicossociais, preparando você para enfrentar os desafios do ambiente educacional moderno.

🎯 Objetivos e Público-Alvo

Este curso é ideal para:

  • Professores da educação básica;
  • Profissionais da educação interessados em atuar em contextos inclusivos;
  • Candidatos a concursos públicos e processos seletivos na área educacional.

📝 Conteúdo Programático e Carga Horária

O Curso de Deficiência Intelectual na Perspectiva Educacional Inclusiva está estruturado em seis modalidades para que você escolha a carga horária ideal para sua formação:

⏱ Deficiência Intelectual I – 40 horas

  • Introdução à Deficiência Intelectual e Múltipla (20 horas)
  • Os Fundamentos da Educação Inclusiva (20 horas)

⏱ Deficiência Intelectual II – 80 horas

  • Introdução à Deficiência Intelectual e Múltipla (20 horas)
  • Os Fundamentos da Educação Inclusiva (20 horas)
  • O Desenvolvimento Cognitivo e Afetividade (40 horas)

⏱ Deficiência Intelectual III – 120 horas

  • Introdução à Deficiência Intelectual e Múltipla (20 horas)
  • Os Fundamentos da Educação Inclusiva (20 horas)
  • O Desenvolvimento Cognitivo e Afetividade (20 horas)
  • História da Educação Especial no Brasil (20 horas)
  • Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado (20 horas)
  • Terminologia sobre Deficiência na Era da Inclusão (20 horas)

⏱ Deficiência Intelectual IV – 180 horas

  • Introdução à Deficiência Intelectual e Múltipla (20 horas)
  • Os Fundamentos da Educação Inclusiva (20 horas)
  • O Desenvolvimento Cognitivo e Afetividade (20 horas)
  • História da Educação Especial no Brasil (20 horas)
  • Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado (20 horas)
  • Terminologia sobre Deficiência na Era da Inclusão (20 horas)
  • Tecnologia Assistiva na Sala de Recursos Multifuncionais (60 horas)

⏱ Deficiência Intelectual V – 240 horas

  • Introdução à Deficiência Intelectual e Múltipla (30 horas)
  • Os Fundamentos da Educação Inclusiva (20 horas)
  • O Desenvolvimento Cognitivo e Afetividade (20 horas)
  • História da Educação Especial no Brasil (20 horas)
  • Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado (20 horas)
  • Terminologia sobre Deficiência na Era da Inclusão (20 horas)
  • Tecnologia Assistiva na Sala de Recursos Multifuncionais (60 horas)
  • Psicologia do Desenvolvimento: Jean Piaget (20 horas)
  • Vygotsky e o Desenvolvimento Humano (20 horas)
  • O Lúdico na Prática Pedagógica – Sala de Recursos Multifuncionais (20 horas)

⏱ Deficiência Intelectual VI – 300 horas

  • Introdução à Deficiência Intelectual e Múltipla (30 horas)
  • Os Fundamentos da Educação Inclusiva (20 horas)
  • O Desenvolvimento Cognitivo e Afetividade (20 horas)
  • História da Educação Especial no Brasil (20 horas)
  • Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado (20 horas)
  • Terminologia sobre Deficiência na Era da Inclusão (20 horas)
  • Tecnologia Assistiva na Sala de Recursos Multifuncionais (60 horas)
  • Psicologia do Desenvolvimento: Jean Piaget (20 horas)
  • Vygotsky e o Desenvolvimento Humano (20 horas)
  • O Lúdico na Prática Pedagógica – Sala de Recursos Multifuncionais (20 horas)
  • Distúrbio e Dificuldade de Aprendizagem: Saúde e Educação (15 horas)
  • Dislexia e sua Influência em Sala de Aula (15 horas)
  • O Trabalho em Sala de Aula (com crianças com DI) (15 horas)
  • Acessibilidade com Suporte à Inclusão (15 horas)

🌟 Benefícios Exclusivos

  • ✅ Certificado digital incluso, validado e reconhecido para formação continuada.
  • ✅ Flexibilidade: escolha entre seis modalidades de carga horária para atender às suas necessidades.
  • ✅ Conteúdo atualizado e prático, com foco em métodos inclusivos e intervenções eficazes.
  • ✅ Suporte contínuo e acompanhamento por especialistas em educação inclusiva.

📌 Informações Adicionais

  • Matrículas para dois ou mais cursos com carga horária superior a 240 horas terão acesso à plataforma liberado a cada 10 dias, evitando que os certificados sejam emitidos com datas coincidentes.
  • Após a confirmação do pagamento, você receberá por e-mail as credenciais (usuário e senha) para acessar todo o material do curso. A aprovação mínima exigida é de 70%.
  • O certificado final é válido para comprovação de títulos, cumprimento de requisitos curriculares e formação continuada.
  • Assim que aprovado e cumprido o prazo mínimo, o download do certificado digital será disponibilizado gratuitamente.
  • Em caso de necessidade de retorno (para cursos não gratuitos), será aplicada uma taxa de R$ 25,00, com prazo máximo de 3 meses após a expiração do curso.

❓ Perguntas Frequentes

P: Quem pode se beneficiar deste curso?

R: O curso é ideal para professores e profissionais da educação que atuam em contextos inclusivos, especialmente aqueles interessados em concursos e processos seletivos na área.

P: Qual é o principal objetivo do curso?

R: Capacitar os profissionais para compreender e intervir de forma adequada no processo de ensino-aprendizagem de estudantes com deficiência intelectual, integrando aspectos legais, pedagógicos e psicossociais.

P: Em quantas modalidades o curso está disponível?

R: O curso está organizado em seis modalidades, com cargas horárias que variam de 40 a 300 horas, permitindo a escolha da opção que melhor se adapta às suas necessidades.

🚀 Por que escolher este curso?

Se você busca transformar a sua prática inclusiva e aprimorar suas estratégias de ensino para estudantes com deficiência intelectual, o Curso de Deficiência Intelectual na Perspectiva Educacional Inclusiva é a escolha certa. Este curso proporciona uma formação completa, flexível e atualizada para que você se destaque no mercado e faça a diferença na educação.

Inscreva-se agora e transforme sua carreira na Educação Inclusiva!

Informação adicional

Carga Horária

120 horas, 180 horas

Os cursos da FCB Virtual te ensinam por intermédio da EaD (Educação a Distância), com imagens, vídeos, textos, animações, exercícios e games (do tipo quiz) que estimulam a interatividade e a interação. Além disso, você terá o auxílio de um professor - tutor que irá te auxiliar em caso de dúvidas. O FCB Virtual oferece cursos de extensão, livres, de atualização e qualificação profissional. São destinados a proporcionar ao profissional conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências e não exigem escolaridade anterior. Nossa faculdade é reconhecida pelo MEC (Ministério da Educação): Portaria MEC n°304, de 16/04/2008-D.O.U. de 17/04/2018. Recredenciamento pela Portaria MEC n° 84, de 30/01/2014- D.O.U. de 31/01/2014.
Curso de 40 (quarenta) horas – 5 (oito) dias; Curso de 60 (sessenta) horas – 12 doze) dias; Curso de 80 (oitenta) horas – 15 (dezesseis) dias; Curso de 100 (cem) horas – 17 (vinte) dias; Curso de 120 (cento e vinte) horas - 20 dias; Curso de 180 (cento e oitenta) horas – 30 (trinta e seis) dias; Curso de 240 (duzentos e quarenta) horas – 40 (Quarenta e Oito) dias; Curso de 300 (trezentas) horas – 50 (sessenta) dias.